OBJETIVOS GENERALES:

• Facilitar los procesos de formación profesional en Psicopedagogía con excelencia académica, alta sensibilidad y disposición para apoyar en cualquier campo que tenga que ver con el aprendizaje y la capacitación laboral.
• Formar profesionistas psicopedagogos especializados en el campo de las necesidades educativas especiales y normales.
• Proporcionar a los maestrantes, las bases pedagógicas, psicológicas e instrumentales para que intervengan en la solución de problemas educativos, elaborando  propuestas para la prevención y atención de estos a través del análisis y síntesis de distintas disciplinas en un marco filosófico humanista.
• Capacitar a los alumnos en Psicopedagogía, para que diagnostiquen trastornos, conductas desadaptadas y malos hábitos para que brinden eficazmente, consultoría y atención psicopedagógica eficiente y eficaz.
• Introyectar en los futuros egresados, la formación humanista y moral, para aplicar los conocimientos pedagógicos, antropológicos y psicológicos en el campo de la Psicopedagogía para beneficio de la sociedad.
• Capacitar  a los alumnos para la empresa, como asesor, diseñador y evaluador de programas  de formación  integrados en la política  y planes generales de la empresa en el ámbito de las relaciones humanas.
• Formar profesionales que puedan responder a las problemáticas actuales, tales como necesidades educativas especiales diagnóstico de necesidades de capacitación laboral y que con la ayuda de las herramientas de las ciencias humanas, puedan transformar la sociedad.
• Estudiar e investigar las cuestiones que afectan los aspectos pedagógicos de la sociedad en general.

PERFIL DE INGRESO:

Los aspirantes a cursar la Maestría en Psicopedagogía, deberán de contar con:

• Conocimientos básicos de Psicopedagogía.
• Poseer rasgos de una personalidad bien estructurada y estabilidad emocional, con vocación de servicio a la sociedad, honradez, y responsabilidad.
• Personas que deseen realizarse profesionalmente promoviendo los valores de la persona y la familia, buscando el mayor beneficio de los recursos humanos en el ámbito personal, familiar, social y laboral.
• Mostrar un perfil de alta confiabilidad y facilidad en la comunicación oral y escrita, sin llegar a ser comunicadores indiscretos de la información confidencial que habrán de manejar.
• Aceptación del enfoque psicológico, humano y religioso del plan de estudios.
• Tener un Interés por  los problemas educativos, familiares y sociales.
• Contar con sensibilidad  ética y alta valoración social de la familia.
• Demostrar actitudes y aptitudes en las relaciones interpersonales, así como disposición para la formación de juicio crítico.
• Producir, organizar y procesar información científica que contribuya a la investigación de cuestiones referentes a la educación.
• Capacidad de análisis y síntesis.
• Creatividad e intuición.
• Capacidad y gusto por el trabajo multidisciplinario y en equipo.

PERFIL PROFESIONAL DEL EGRESADO:

El alumno será capaz de:

En la escuela

• Diseñar, elaborar, aplicar y evaluar instrumentos para el diagnóstico psicopedagógico.
• Diseñar y aplicar programas específicos de intervención psicopedagógica.
• Evaluar la intervención psicopedagógica.
• Asesorar al docente y a los padres de familia en los aspectos académicos, emocionales, familiares y sociales relacionados con el proceso de aprendizaje del alumno.

En la empresa

• Diseñar  y estudiar las capacidades que requiere un puesto de trabajo.
• Formular un perfil cognitivo y de habilidades y destrezas.
• Seleccionar personal.
• Colaborar en la capacitación, perfeccionamiento y reorientación laboral.
• Incorporar personal idóneo con alguna discapacidad.

CAMPO DE ACCIÓN:

El egresado de la maestría en Psicopedagogía estará capacitado para ejercer en los siguientes ámbitos laborales:

• Escuelas Regulares y/o Especiales
• Centros de Rehabilitación
• Centros Hospitalarios
• Clínicas Particulares
• Practica Privada
• Empresas

Realizando las siguientes actividades:

• Ofreciendo Orientación e Intervención Psicológica y Psicopedagógica.
• Detectando y atendiendo las alteraciones que inciden en el rendimiento académico del ser humano, eligiendo o diseñando el tipo de intervención requerido en cada situación.
• Elaborando programas de enseñanza que faciliten la labor docente y la integración educativa.
• Elaborando material  didáctico y actualización, revisión y creación de materiales (manuales, exámenes) desde un punto de vista pedagógico.
• Aplicando diferentes técnicas de intervención psicopedagógicas en sus diferentes modalidades.
• Interactuando con equipos interdisciplinarios de abordaje institucional, interesados en el diagnóstico, la investigación y el tratamiento de las alteraciones del aprendizaje y sus repercusiones en el desarrollo emocional, en la integración social y en el desempeño laboral de la persona.
• Asesorando a centros educativos sobre los tipos de evaluación y  estrategias o técnicas de enseñanza apropiadas para cada caso.
• Ejerciendo la enseñanza de la Psicopedagogía a nivel superior.
• Desempeñando una práctica profesional con sentido humanista.

PROGRAMA

El programa de la maestría se divide en cuatro ciclos semestrales: dos cursados de marzo a agosto y  dos de septiembre a febrero. Está integrada por veinte  asignaturas  o módulos que se distribuyen en cuatro áreas del conocimiento: psicopedagógico, humanista, antropológico y metodológico.

PLAN DE ESTUDIOS

PRIMER SEMESTRE.

• Antropología Filosófica
• Bases Filosóficas y Psicológicas del Humanismo
• Desarrollo Infantil y del Adolescente
• Neuropsicología y Educación
• Taller de Metodología de la Investigación I

SEGUNDO SEMESTRE.

• El Enfoque Centrado en la Persona
• Psicopatología Infantil
• Educación en y para la Diversidad
• Evaluación y Diagnostico Psicopedagógico
• Taller de Metodología de la Investigación II

TERCER SEMESTRE.

• Entrevista Humanista
• Teoría y Técnicas de la Orientación Familiar e Institucional
• Psicometría Aplicada al Diagnostico Psicopedagógico
• Seminario de Investigación

CUARTO SEMESTRE.

• Axiología y Ética Profesional
• La Inclusión como Alternativa de Atención a Personas con Necesidades Educativas Especiales
• Métodos de Evaluación de aptitudes y Personalidad
• Seminario de Elaboración de tesis

LA MAESTRÍA

Tiene una duración de 2 años distribuidos en 4 semestres, los alumnos asisten a clases los viernes de 16:00  a 20:00 hrs. y sábados de 8:00 a 14:00 hrs.

Las clases son por módulos (unimateria).

 Para ingresar a la Maestría en Psicopedagogía, es necesario cubrir los siguientes requisitos:

•  Titulo de licenciatura
• Acta de examen profesional
• Cédula profesional (cualquiera que se entregue deberá ser en original y copia). En caso de titulación por grado superior de estudios, presentar certificado total de Estudios de la Licenciatura en original y copia. También deberá entregarse oficio de aceptación de la escuela de procedencia, de titularse por esta opción.
• Acta de Nacimiento en original y copia
• Currículum Vitae actualizado a la fecha de entrega
• Carta de exposición de motivos de ingreso a la maestría
• 4 fotografías tamaño infantil, blanco y negro
• Llenar formato de solicitud
• Entrevista con el coordinador de posgrados

Contamos con becas

Para solicitar una beca, se debe elaborar una carta solicitud, especificando los motivos por los cuales se requiere dicha ayuda.

Es indispensable comprobar la situación económica del aspirante mediante recibo de nómina, honorarios o copia de su declaración anual.

Fechas de inicio de promoción: Enero de 2012

Curso Propedéutico: Mayo de 2012